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磁力迷宫科学大班教案 磁力迷宫设计原理

活动目标

1.能够认识磁铁和磁力的特点及特性,知道小磁铁迷宫关的原理。

2.能够运用磁铁的性质熟练完成不同难度的迷宫闯关。

3.在游戏中对磁铁产生更浓厚的兴趣及面对困难的挑战热情。

活动准备

解决问题所需材料:

迷宫卡3,大磁扣、小磁扣、小小鲨贴纸,材料每人一套。

活动过程

️1、观察三张迷宫卡折页,将折页沿虚线撕成3张,按照迷宫1、2、3、排列出来。这三条迷宫路线有什么不同。

2、找到迷宫1的起点和终点。将大磁扣和小磁扣分别放在卡纸两侧,我们要用大磁扣带着小磁扣从起点开始,一路抵达终点。注意一定会按照迷宫的路线行走哦,看看谁能又快又准抵达终点。

3、反复玩几次,直到你能熟练的用大磁扣带着小磁扣顺利行走。

4、两人一起用同一张迷宫卡,开启pk模式,继续练习迷宫2

5⃣️、练习熟练后,让我们拿出迷宫3,将小小鲨贴纸贴在小磁扣上,用大磁扣带迷路的小小鲨回到他熟悉的家吧!

我个人认为磁力迷宫科学大班教案设计符合幼儿大班身心认知规律、通过磁力迷宫让幼儿从小学科学、爱科学、激发幼儿的兴趣和爱好、调动幼儿的学习探索的积极性。

磁力迷宫科学大班教案 磁力迷宫设计原理