①先了解乘法口诀的意义，发现乘法表的规律,再加以引导.②背过2个2个的数；
5个5个的数,所以可以借助这个铺垫先背2和5的乘法口诀,其余的再采取同样的方法.③背完后，练习时可以采取横着背、竖着背、拐弯背等多种多样的形式。
④做“对口令”、“找朋友”等的游戏提高兴趣.加强口诀熟练成程度和速度.一行一行的背，简单的一天背两行，难一点的一天背一行，一边复习一边背新的。
还可以一边玩游戏一边背，拿一副扑克牌，随便抽出两张，如小于9，就可以相乘；
3X4=12孩子背出来了，就奖给他，没背出来，家长可以让孩子用加法3 3 3 3=12 并告诉他用乘法可就快多了。
如大于9 ，用加法 9 10=19 孩子孩子赢了很开心，在玩中轻轻松松就可以背出来了。先了解乘法口诀的意义死记硬背，多度一些保证能
在初级学习阶段，有些内容必须背熟，如数学中的乘法口诀（表）。要想将乘法口诀以最快的方法背下来，没有其他捷径可走，只有多看多背。
最快捷的方法就是：首先，让学生根据乘法算式的特点，自主进行归纳、总结，写出出乘法口诀，然后，按规律熟记、背诵。这样学生经历乘法口诀编写过程，记忆深刻。
